EMOCIONES DESCARRIADAS
ebook

EMOCIONES DESCARRIADAS

Código de artículo:
E1000796391
Editorial:
GRUPO EDITORIAL CíRCULO ROJO SL
Fecha edición:
Materia
Otros Idiomas
ISBN:
9788413981192
Formato:
PDF
Idioma:
Español
Tipo de libro:
Ebook
DRM
Si

En un mundo que vive la educación desde la visión racional, centrado en la adquisición de conocimiento y alejado de todo el vaivén emocional que sufren los adolescentes y jóvenes, este libro te mostrará la auténtica realidad que late bajo esa supuesta objetividad: que emociones y aprendizaje van de la mano y que trabajar la autocon?anza y la motivación impulsan los resultados mucho más que el castigo y la represión. Es un libro que replantea las bases de un modelo educativo que centra todos sus esfuerzos en la calificación y, especialmente, en la calificación memorística. Emociones descarriadas es un viaje inusual en el que, a través de un profesor, como hilo conductor, se nos ofrecen variopintas historias reales y contundentes extraídas de la experiencia del autor, que removerán muchas creencias sociales sobre el sistema educativo y las personas que llamamos «con?ictivas» o «malos alumnos». Adolescentes y jóvenes que viven una batalla diaria en pos de su supervivencia interior de la que no siempre son conscientes y para la que no cuentan con herramientas (personales ni sociales) para enfrentarlas y resolverlas. Todos los nombres y los datos básicos de identi?cación de cualquier historia se han cambiado para proteger la vida de los protagonistas de cada relato, aunque sin alterar la vivencia real de las historias. Emociones descarriadas es un libro que rezuma humanidad, valentía, compa-sión y esperanza. Es la historia de un profesor que pone el mundo emocional de sus alumnos por delante de las rigideces normativas de un sistema educativo que data de las necesidades de producción y fabricación del siglo XIX. Es un libro abierto a la esperanza y que, desde la propia experiencia que se relata, aventura propuestas, ideas y recomendaciones en pos de un modelo educativo más propio del actual Siglo XXI, en el que se integren las exigencias educativas y de adquisición de conocimientos con la realidad de las vivencias del corazón, las emociones y la creatividad que bulle en toda generación adolescente.

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