EDUCACIÓN FISICA COMO HERRAMIENTA DE TRANSFORMACIÓN SOCIAL. PRETEXTOS CRÍTICOS
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Propuestas prácticas con las que reorientar la Educación Fisica hacia la reflexión y la crítica, provocando, dialogando y poder abrazar así los postulados de una Educación Física transformadora con la que, no solo dotarnos de argumentos plenamente educativos, sino ubicarnos con legitimidad en el tablero pedagógico actual.
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