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Esta obra ofrece una visión completa de la formación y el aprendizaje en línea, abordando los fundamentos que definen el entorno digital educativo y el papel de las tecnologías de la información y la comunicación en los procesos formativos. A lo largo de sus contenidos, se explica qué es la formación online, su relación con el e-learning y su aplicación en el ámbito de la formación para el empleo, proporcionando una base clara para comprender sus características, ventajas y posibilidades. El texto profundiza también en las funciones, habilidades y competencias del tutor-formador, analizando los nuevos roles que surgen en los entornos virtuales, el perfil del alumnado y las capacidades docentes necesarias para acompañar eficazmente los procesos de aprendizaje. Del mismo modo, se desarrollan los métodos, estrategias y herramientas tutoriales, así como el funcionamiento de las plataformas de teleformación y los recursos disponibles en los entornos virtuales para favorecer una enseñanza dinámica, participativa y orientada a resultados. La obra se completa con el estudio de los programas y herramientas informáticas para tutorizar al alumnado, los sistemas de comunicación y evaluación en línea, el seguimiento de las acciones formativas y el uso de las redes sociales como espacios de búsqueda, selección y difusión de recursos didácticos, ofreciendo una guía práctica y actual para comprender la enseñanza digital y mejorar la acción tutorial en contextos de aprendizaje virtual.
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