Con su atención permanente a la voz de las personas con discapacidades y su visión única de la disciplina, la 4º edición de Bases Psicopedagógicas de la Educación Especial proporciona a los estudiantes la más aplicada introducción a la educación especial disponible hoy día. Este texto, altamente recomendado en EE UU, usa una estrategia de resolución de problemas, presenta los dilemas más corrientes en la educación especial, y facilita a los estudiantes la posibilidad efectiva de pensar en sus soluciones.
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