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BERNARDES DA SILVA BARON, JÉSSICA
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Design Thinking é uma mentalidade e uma abordagem para aprendizado, colaboração e solução de problemas. Na prática, o processo de design é estruturado para identificar desafios, coletar informações, gerar soluções potenciais, refinar ideias e testar soluções. O livro Design Thinking na Escola, mostra que o processo de Design Thinking pode e deve ser implementado dentro do ambiente escolar, servindo de estrutura para que os educadores trabalhem não somente o projeto de curso ou disciplina com a mentalidade do Design Thinking, mas que também a utilizem para ajudar os seus alunos na busca por soluções inovadoras para os seus problemas pessoais. Dessa forma, os jovens e adolescentes podem desenvolver uma mentalidade positiva diante dos desafios da vida, além de obterem uma vantagem competitiva no mundo profissional.
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