EVALUACIONES EXTERNAS. MECANISMOS PARA LA CONFIGURACIÓN DE REPRESENTACIONES Y PRÁCTICAS EN EDUCACIÓN
EVALUACIONES EXTERNAS. MECANISMOS PARA LA CONFIGURACIÓN DE REPRESENTACIONES Y PRÁCTICAS EN EDUCACIÓN
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BALL, STEPHEN; MONARCA, HÉCTOR
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El presente libro propone una aproximación crítica a las evaluaciones externas como «realidad construida», como «objeto social construido» que, a su vez, interviene en la construcción de la realidad social y educativa, en permanente interacción con sujetos, instituciones y contextos diversos: locales, nacionales, regionales y supranacionales.
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