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"Interrogantes, Manual de estudio ¡Bienvenidos! Asi que, somos embajadores en nombre de Cristo, como si Dios rogase por medio de nosotros; os rogamos en nombre de Cristo: Reconciliaos con Dios. 2 Corintios 5:20 ¡Que privilegio ma s grande el que Dios nos ha otorgado! Primero, ¡ser Sus representantes, Sus embajadores! Segundo, ¡tener la oportunidad de ser los portadores del mensaje de reconciliacio n entre Dios y la humanidad! Este manual de estudio acompan a al libro Interrogantes: Preguntas y respuestas que dan sentido a tu vida. Se trata de afinar nuestra visio n y nuestras habilidades para compartir el mensaje de reconciliacio n a una humanidad que tanto lo necesita. Es sumamente importante orarle a Dios para que E l suavice los corazones y haga que amemos a otros con un amor genuino y aute ntico. Pero tambie n es importante ser embajadores preparados para comunicar el mensaje de salvacio n y reconciliacio n en una forma atractiva, precisa, concisa y persuasiva. Y de esto se trata el libro Interrogantes. Nuestro objetivo al escribir este manual es prepararte para que puedas entrar en conversaciones espirituales con plena confianza, sin dogmatismo ni arrogancia y con una creciente habilidad. Al contrario, honren en su corazo n a Cristo, como Sen or, y mante nganse siempre listos para defenderse, con mansedumbre y respeto, ante aquellos que les pidan explicarles la esperanza que hay en ustedes. 1 Pedro 3:15 Este manual de estudio sigue un patro n de ensen anza utilizado por Robert C. Houston, padre del autor, para entrenar a los pilotos comerciales de una de las li neas ae reas ma s importantes del mundo. La idea es que cada alumno entre en contacto tres veces con cada concepto mayor. Es un principio de repeticio n y redundancia. Por eso cada leccio n principal tiene tres elementos: Metas, Leccio n y Examen. La idea es anunciar lo que se ensen ara , ensen arlo y evaluar si el alumno ha captado los puntos principales de cada leccio n. Es importante tener en cuenta que el autor considera que el examen no mide la capacidad del alumno sino la del profesor. Si el profesor ha ensen ado bien, cada alumno deberi a sacar un 100% en cada examen. La idea no es plantear preguntas difi ciles o confusas sino reforzar con claridad los puntos principales de cada leccio n. Asi que, ¡Adelante! Un abrazo, Richard Houston"
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