LA EDUCACIÓN COMO PRÁCTICA SOCIOPOLÍTICA. LOS SENTIDOS DE EDUCAR QUE SE CONSTRUYEN DESDE ABAJO
LA EDUCACIÓN COMO PRÁCTICA SOCIOPOLÍTICA. LOS SENTIDOS DE EDUCAR QUE SE CONSTRUYEN DESDE ABAJO
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ERROBIDART, ANALÍA; CHAPATO, MARÍA ELSA
Tiempo de despacho de pedidos es de 15 a 20 días hábiles, una vez confirmado el pago del pedido.
Se exponen aquí los resultados del relevamiento de prácticas y acciones derivadas de la implementación de programas y proyectos generados por organismos estatales, asociaciones civiles y organizaciones de base, indagando los sentidos de educar que se construyen en torno de la educación en tiempos de profundo cambio sociopolítico y cultural, proceso de indagación que se extendió por tres años en diversos ámbitos no escolares de la ciudad de Olavarría (Pcia. de Buenos Aires, Argentina).
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