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El objetivo de este libro es contribuir al conocimiento sobre la desigualdad de la participación infantil en las actividades productivas (PIAP) de México en el periodo transcurrido entre 1994 y 2004, en que se produce la crisis de 1995, la más aguda que ha vivido el país en la segunda mitad del siglo XX y una de las más graves de toda la centuria. El estudio proporciona elementos para conocer el problema de la desigualdad infantil en dos sentidos: en primer lugar, respecto de la participación de los niños y las niñas en las actividades productivas en periodos de crisis y de crecimiento, lo que permite conocer si existen diferencias significativas en la incidencia de dicha participación y si éstas están asociadas con la marcha de la economía nacional. En segundo lugar, el libro provee un acercamiento a la desigualdad interna, es decir, al conocimiento de las diferencias que se presentan entre los niños y las niñas que participan en las actividades productivas.
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