El programa de fomento a la lectura que actualmente se implementa en nuestro pais, demanda la planificacion y desarrollo de todo un conjunto de estrategias, que el profesor de escuela primaria ha de llevar a cabo durante el ciclo escolar, para lograr los acercamientos propicios de los estudiantes a los diferentes soportes literarios, con el firme objetivo de formar lectores por gusto y conviccion. En esta obra, el docente encontrara el apoyo teorico-practico que requiere para lograr estas aproximaciones.
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