Impresión bajo demanda
DENIS ORIOT, GUILLAUME ALINIER
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Este manual es un aporte detallado para profesionales de salud que se inician en la simulación clínica y también para quienes desean entrenar permanentemente la técnica de debriefing en ambientes de educación en el área. Los docentes pueden utilizarlo como una ayuda y referencia para promover el análisis y la reflexión en los estudiantes que viven escenarios simulados. Lo anterior es el núcleo central de la metodología de simulación clínica cuyo objetivo primordial es la seguridad del paciente y el desempeño de los profesionales y sus equipos en un ambiente seguro. En este manual podrá encontrar explicaciones simples y claras de lo que es un debriefing efectivo, los diversos enfoques y la diferencia entre este y el feedback. Incorpora aspectos clave que se deben considerar en el debriefing con estudiantes o profesionales de la salud calificados con distintos niveles de experiencia. Explica las diversas fases del debriefing que el facilitador aplicará para ayudar a los participantes a desarrollar y consolidar su conocimiento e identificar posibles brechas que se deban abordar. En este manual el principio básico de respeto por los participantes, junto al debriefing con buen juicio, son los pilares fundamentales en su aplicación. Aquí los facilitadores podrán encontrar frases clave para utilizar en el debriefing y así dirigir e implicar en forma verosímil a sus participantes en las diversas fases de reacción, análisis de su experiencia y acciones, que permitirán el logro del aprendizaje reflexivo originado desde el propio involucrado.
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