GONZÁLEZ FERNÁNDEZ, RAÚL, LÓPEZ-GÓMEZ, ERNESTO Y CACHEIRO-GONZÁLEZ, MARÍA LUZ
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La obra desarrolla los marcos conceptual, contextual, curricular y organizativo de los procesos de enseñanza-aprendizaje en Educación Infantil, considerando el necesario abordaje de la planificación y de la programación, de la metodología y de la evaluación, en esta etapa tan decisiva. El desarrollo de los temas se plantea de una manera amena y cercana, incluyendo diferentes ejemplos prácticos de utilidad y aplicación directa en el aula.