PÉREZ-ESCODA, NÚRIA; LÓPEZ-CASSÀ, ÈLIA
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Partiendo de un enfoque pragmático se pretenden visibilizar nuevas perspectivas, mostrar aplicaciones reales, así como las posibilidades de la educación emocional en contextos diversos, en las aulas y más allá de ellas...Destaca por: - Aplicación de la inteligencia emocional a prácticas concretas en campos como la orientación escolar en la toma de decisiones o su aplicación didáctica en otros ámbitos como la música o la educación física.- Aplicación de la inteligencia emocional a prácticas concretas en campos como la orientación escolar en la toma de decisiones o su aplicación didáctica en otros ámbitos como la música o la educación física.- Un ejercicio de proyección para extender la inteligencia emocional a nuevos contextos.