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Quem nunca exclamou isso não faz sentido pra mim ao se deparar com esse tal sujeito indeterminado? Como explicar que o sujeito é indeterminado em precisa-se de casa , mas não em aluga-se casa ?Como nossa cognição identifica a diferença no uso das estruturas de indeterminação, como em falava-se de você e falavam de você ? Se há duas estruturas paradigmáticas na gramática normativa, quando se usa cada uma delas? Por que não usar apenas uma estrutura em vez de duas, já que, por teoria, ambas teriam a mesma função?Dilemas como esses fazem a gramática da língua ser vista como uma disciplina incoerente, desmotivando seu estudo e sua análise, já que muitas explicações não fazem sentido para o estudante do idioma. Neste trabalho - que foi a dissertação de mestrado do autor - o professor Fábio Marçal da Fonseca descreve, sob a perspectiva da linguística cognitiva, como nosso cérebro constrói as cenas desencadeadas pela codificação das palavras nas estruturas de indeterminação.Nosso cérebro diferencia ambas as estruturas? É possível determinar o sujeito dito indeterminado? O cérebro privilegia o uso de uma estrutura em detrimento de outra? Se sim, em que situações? Em que contexto linguístico? Fábio mostra que é possível sim compreender o conceito de sujeito indeterminado em sua profundidade linguística. Com a compreensão em mãos, o estudante volta a ter o prazer e a motivação de estudar a língua, já que agora sujeito indeterminado faz sentido pra mim .