Con el propósito de brindar a las y los docentes una guía práctica para implementar en las aulas las propuestas educativas de la Nueva Escuela Mexicana (nem), diferentes especialistas en educación estudian en este libro aspectos teóricos fundamentales de la nem, como la estructura del currículo y la integración en él de los conceptos comunidad, interculturalidad, decolonialidad, igualdad de género e inclusión.
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